VERBALE  DIPARTIMENTO  N° 1          A.S. 2013/2014

Il giorno 4 settembre 2013, su convocazione del D.S. (circ. n°2 del 30/08/13), si sono riuniti i docenti di Matematica, Fisica, Chimica, Scienze della Terra e Biologia, TeD e TIC, per discutere il seguente Odg:
1.  Programmazione trasversale
2.  Obiettivi minimi per disciplina
3.  Pianificazione delle attività laboratoriali
4.  Proposte didattiche

Sono presenti i docenti: Calabrò E., Calabrò N., Cardile,  Costa, Costantino, Currò, D'Amico, Delia, De Liso, Finanze, Fruci, Isgrò, Loteta, Manganaro, Mauceri, Mercieca, Mesiti, Molonia, Musolino, Passaniti, Saraò, Scelfo, Sciabà, Smeriglio, Sofia, Spanò, Strani, Todaro, Tornese, Zito.
Presiede la Prof. Mauceri che accoglie i nuovi colleghi dando loro copia del regolamento del Dipartimento e del POF ed informandoli sul lavoro precedentemente svolto.
Si procede quindi con lo scambio degli indirizzi delle caselle di posta elettronica.
Il Presidente cede la parola alla D.S., prof.ssa Simonetta Di Prima, che preliminarmente riconferma nell'incarico di coordinatore la prof.ssa Mauceri, nonchè componente del Comitato Tecnico Scientifico. La D.S. sottolinea che nel CTS di prossima costituzione devono far parte Enti o figure istituzionali atte a raccordare gli studenti in uscita con Università o enti lavorativi (es. Camera di Commercio)
Relativamente a ciascuna disciplina occorre individuare nuove strategie per recuperare il calcolo di base. La Dirigente propone di utilizzare, in via di sperimentazione, la flessibilità oraria per potenziare, nella fase iniziale, percorsi di logica, implementando nel primo trimestre l'italiano e la matematica. Potrebbero essere cedute da docenti di materie scientifiche delle ore che sarebbero poi recuperate in modo speculare. Si tratterebbe quindi di impostare un percorso modulare non legato esclusivamente ai programmi curriculari.
Si apre il dibattito: il prof. Strani ritiene che si possa attuare solo per i docenti che hanno un ugual numero di ore settimanali; la D.S. sostiene che si debba lavorare sul monte ore annuale. La prof.ssa Tornese , sulla base di esperienze vissute in altri Istituti, parla di risultanti deludenti poichè gli alunni nel pomeriggio sono spesso da soli e non toccano libro, inoltre sottolinea la necessità di insegnare un metodo di studio autonomo. Le proff. Mesiti e Currò sostengono che la flessibilità  si possa sperimentare per classi o corsi paralleli del biennio. La D.S. ritiene che debbano essere i docenti e non le classi ad agire in modo parallelo.
La prof.ssa Sofia rileva che il problema fondamentale sia legato al numero di ore della matematica, per cui, effettuando uno scambio per il primo trimestre, nel secondo, quando il programma diviene più intenso, mancheranno le ore necessarie per trattare i nuovi argomenti. Propone quindi, dopo aver somministrato il test d'ingresso, di offrire corsi di potenziamento pomeridiani per gli allievi che necessitano di supporto. A tal fine, il prof. Todaro prospetta la possibilità di utilizzare all'uopo le ore a disposizione. Il prof. D'Amico sostiene che la flessibilità possa attuarsi tramite docenti disponibili ad incastrarsi nei consigli di classe. Il prof. Spanò ritiene che debbano essere rivisti i programmi. Il prof. Calabrò N. pensa che occorra motivare maggiormente gli alunni e cercare nuove strategie didattiche (multimediali), inoltre ritiene che con un numero eccessivo di ore di una disciplina si rischi di trasformare l'Istituto tecnico in una sorta di liceo, quindi per il biennio propone l'apprendimento cooperativo. 
Il prof. Loteta evidenzia la possibilità di effettuare ore di 50' con recupero, per docente e per classe con cadenza bisettimanale, anche al fine di realizzare la settimana corta con il sabato libero.
La prof.ssa Costantino sostiene che i recuperi non vanno effettuati durante l'ultima ora poichè sarebbero non proficui.
Il coordinatore passa poi alla richiesta di integrazione sia degli obiettivi minimi (Matematica triennio e calcolo) sia del piano delle attività laboratoriali (fisica) per completare quanto svolto nello scorso aprile.
Vengono quindi nominati dall'assemblea i seguenti docenti referenti:
prof. Todaro per matematica, prof. Calabrò N. per fisica e lab. , prof.ssa Currò per Chimica e lab., prof.ssa Mesiti per Scienze della Terra e Biologia, prof. Isgrò per TeD.
Per le altre discipline interessate non si ritiene esista la necessità di nomina.
Non avendo concluso i lavori, ci si autoconvoca il 10 settembre alle ore 9.00.
Alle ore 12,10 la seduta viene sciolta da cui il presente verbale.

Il Segretario                                          Il Coordinatore del Dipartimento